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來源?|?深度學(xué)術(shù)搜索、知乎、百度百科、知識分子、新華網(wǎng)、科研城邦

14歲就上中科大，23歲博士畢業(yè)，在康奈爾大學(xué)、普林斯頓大學(xué)完成博士后研究后，現(xiàn)在是中科大微尺度物質(zhì)科學(xué)國家實(shí)驗(yàn)室副研究員……

擁有這般科研經(jīng)歷的袁嵐峰，目前也是一名知乎大V，平時熱衷于在網(wǎng)上科普知識，同時參加了央視相關(guān)科普節(jié)目的錄制，就是這樣一位有才學(xué)有傳播力的學(xué)者，近期，屬實(shí)又在知乎“火”了一把：

知乎這位提問者列舉出袁嵐峰、畢導(dǎo)、溫義飛等學(xué)霸高材生，通過他們的經(jīng)歷，得出的結(jié)論是，“為什么學(xué)霸們忽然都爭著去當(dāng)網(wǎng)紅了？”先讓我們來初步了解一下，問題中提到的這些學(xué)霸：

靠科普走紅的學(xué)霸們

袁嵐峰：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)博士，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國家實(shí)驗(yàn)室副研究員，科技與戰(zhàn)略風(fēng)云學(xué)會會長。他的科普作品覆蓋了今日頭條，新浪微博，知乎專欄，微信公眾號，值乎，分答，一點(diǎn)資訊等主流媒體平臺；參加過央視多檔節(jié)目；應(yīng)邀在總參謀部、共青團(tuán)中央、復(fù)旦大學(xué)中國研究院、上海市委黨校等機(jī)構(gòu)講課。

2016年11月，世界九大科學(xué)機(jī)構(gòu)合作開展量子“大貝爾實(shí)驗(yàn)”，在世界招募海量被試者參與隨機(jī)數(shù)輸出游戲。袁嵐峰前期寫作了生動豐富的微信文章，吸引大量實(shí)驗(yàn)志愿者，并擔(dān)任全球視頻直播中國站的主持人和科普解說專家。解說吸引了數(shù)十萬人在線觀看，幫助實(shí)驗(yàn)收集到足夠隨機(jī)數(shù)據(jù)，論文在《Nature》發(fā)表。

畢導(dǎo)：畢嘯天，男，1993年出生，本科畢業(yè)后直博清華，期間當(dāng)過兩年輔導(dǎo)員，目前是清華大學(xué)化工系博士生，他給自己的定義是”一個愛開腦洞的科學(xué)段子手“。2016年，他開了微信公號，從此一發(fā)不可收拾，網(wǎng)友們”像追劇一樣”等著看他更新網(wǎng)文，單篇文章瀏覽量高達(dá)10萬+，曾休學(xué)專心運(yùn)營自媒體，現(xiàn)在繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

溫義飛：英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)史專業(yè)碩士，BIMGO Engineering 亞太區(qū)副總經(jīng)理。他是學(xué)業(yè)有成的年輕CEO，同時也是西瓜視頻的財(cái)經(jīng)科普視頻創(chuàng)作人、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究者，從2015年起，他就是知乎大V了，發(fā)布了100多條知乎回答，大多與經(jīng)濟(jì)學(xué)研究有關(guān)，點(diǎn)贊上萬是常態(tài)。

此外，科研人搞科普的例子也不勝枚舉：

早前，有位醫(yī)學(xué)生用美妝博主的方式來推薦PCR產(chǎn)品，被網(wǎng)友稱為：科研界未來的網(wǎng)紅！這位學(xué)霸Y同學(xué)（原名余泓彬），是四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院2014級臨床醫(yī)學(xué)八年制（創(chuàng)新班）的一名醫(yī)學(xué)生，他用美妝博主的方式推薦PCR產(chǎn)品，青蛙綠白起白的時尚冰盒、優(yōu)雅的加樣槍、超厲害的聚合酶，總有一款適合你~

英國皇家化學(xué)會會士、無機(jī)化學(xué)家戴偉（David Evans）在快手上發(fā)布化學(xué)實(shí)驗(yàn)短視頻，當(dāng)“科普網(wǎng)紅”。他希望孩子們能夠在心中埋下一顆科學(xué)的種子，即便不成為科學(xué)家也能夠逐漸養(yǎng)成寶貴的科學(xué)思維。

博士畢業(yè)于中國科學(xué)院大學(xué)地球化學(xué)專業(yè)的鄭永春，作為行星科學(xué)家、科普作家，他熱愛科學(xué)傳播，從2004年開始，從線上線下的科普報(bào)告到科普文章、書籍的編撰，他以多種形式分享行星科學(xué)和太空探索的科學(xué)知識。

科研人“紅”了帶來了什么？

以上這些被提問者稱之為“學(xué)霸”的人物，或是擁有過人的求學(xué)經(jīng)歷，或是科研發(fā)展勢頭正起，他們因選擇從“幕后”走到“臺前”轉(zhuǎn)播專業(yè)知識的這一行為，被稱之為“網(wǎng)紅”是否欠妥？

首先，“網(wǎng)紅”這一詞，根據(jù)百度詞條定義是指：在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中，因?yàn)槟硞€事件或者某個行為而被網(wǎng)民關(guān)注，從而走紅的人，或長期持續(xù)輸出專業(yè)知識而走紅的人。

如此可見，長期持續(xù)輸出專業(yè)知識而走紅的人，也可稱之為“網(wǎng)紅”。

其次，與其說這些科研人是“網(wǎng)紅”，不如叫他們專業(yè)知識的“傳播者”，他們將生活中一些常見現(xiàn)象，通過自身過硬的科研知識，以淺顯易懂的方式道出了背后科學(xué)的原理，無形中豐富了大眾的科學(xué)知識、培養(yǎng)了部分人群對科研事業(yè)的美好向往，為未來是否選擇某專業(yè)讀博，打下了良好的興趣基礎(chǔ)。

為何這些“知識傳播者”熱度絲毫不減？

在我們的普遍認(rèn)知里，如果因?yàn)槟硞€突發(fā)事件“紅極一時”不是什么難事，但能做到持續(xù)輸出原創(chuàng)內(nèi)容，“紅”的熱度也絲毫不減，才是真正硬核的高階“網(wǎng)紅”精神，這些熱衷于科普的科研人有什么秘訣呢？

這大概就和多數(shù)年輕有為的學(xué)者，談及自己做出頂尖科研成果時，不斷強(qiáng)調(diào)的這點(diǎn)一樣：保持興趣和熱愛，是持續(xù)科研的動力。同樣的，這些“知識傳播者”，他們不僅擁有一份熱愛，更是從研究和知識分享中獲得了快樂，才能做到這樣的學(xué)無止境，“傳”無止境。

當(dāng)下，知識視頻成為新風(fēng)口，有不少有博士學(xué)歷的專業(yè)人士入各大視頻自媒體平臺，從事科普內(nèi)容生產(chǎn)工作，同樣收獲了數(shù)以萬計(jì)的粉絲，做著自己熱愛的事業(yè)。

選擇走入大眾視野，將會面臨更多雙審視的眼睛，是一次次的備受爭議，讓他們將手中的知識精心打磨，最終展現(xiàn)在大家的面前。很多人，只在艷羨他們?nèi)饲暗臒岫龋瑓s不曾了解背后的辛勞，所以當(dāng)“網(wǎng)紅”一詞被用來定義他們時，才會引發(fā)熱議。

科普并不是一件簡單的事情，越是要把專業(yè)的知識講通講透、講得通俗易懂，越需要功底。這樣專業(yè)的事如果不由專業(yè)人士做，誰來做？

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23歲博士畢業(yè)的科研人，都在爭著當(dāng)網(wǎng)紅？

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23歲博士畢業(yè)的科研人，都在爭著當(dāng)網(wǎng)紅？

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