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7日下午，疑似復旦大學發(fā)生一起數(shù)學科學學院青年教師持刀捅死學院黨委書記的暴力犯罪案件。
根據(jù)警方的通報，犯罪嫌疑人為39歲的姜某，被害人為49歲的王某。120經(jīng)現(xiàn)場確認，被害人已經(jīng)當場死亡?！ ?/span>
至于作案的原因，姜某自述系因“工作關(guān)系對被害人懷恨在心”。
根據(jù)社交媒體上流傳的訊息，姜某疑似因科研考核不達標，面臨被學院解聘的絕境，在學院黨委書記當面向其宣布解聘決定時突然發(fā)難，殺害了該書記。
與此同時，疑似犯罪嫌疑人姜某的部分學經(jīng)歷也在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳：
姜某，2004年復旦大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學學士，2009年美國Rutgers University統(tǒng)計學博士，2009至2011年在美國國立衛(wèi)生研究院(NIH)和Johns Hopkins University從事博士后研究。研究興趣：非參數(shù)經(jīng)驗貝葉斯、非參數(shù)回歸、變量選取、多重假設(shè)檢驗。國家自然科學基金：NSFC-11201327（2013.1-2015.12）和江蘇省自然科學基金：BK2012176（2012.7-2015.6）負責人。項目名稱：高維數(shù)據(jù)的非參數(shù)經(jīng)驗貝葉斯方法。
7日傍晚，復旦大學官方網(wǎng)站一度無法登陸，提示原因為“系統(tǒng)維護”。
大好年華的海龜青年學者為什么殺人？真的是自身能力不行還是受到打壓？具體案情不明?？傊皇敲恳粋€人都愿意躺平放下做一個佛系青年。
現(xiàn)姜某已被依法刑事拘留，案件正在進一步偵辦中。
此事一經(jīng)曝出，很多網(wǎng)友表示，高校的考核任務(wù)太過嚴厲。而與此同時，“非升即走”，則再次引發(fā)學術(shù)界的熱議。
對于“非升即走”，20年來一直爭議不斷。從清華大學部分院系試點“非升即走”，我國許多高等學校在人事改革過程中引入了“非升即走”制度，將其作為教師聘用合同解除的條件。
中國農(nóng)業(yè)大學是為數(shù)不多未實施“非升即走”的雙一流高校。對于未實施“非升即走”一事，時任中國農(nóng)業(yè)大學校長柯炳生曾撰文分析了“非升即走”制度的利弊與國內(nèi)推行的顧慮。
“非升即走”制，來源自北美的Tenure Track，即終身教職制。
“非升即走”制度的引進初衷是好的?！胺巧醋摺笨梢詾閷W校剔除不作為的教師，并通過績效考核的方式，激勵青年學者進行成果產(chǎn)出。然而，在實施的過程中，很多時候會因未達到高校和教師雙方權(quán)益的平衡，而引發(fā)諸多爭議。
很多時候，高校職稱晉升的標準比較難把握。一是評審過程不嚴謹，評價標準 “一刀切”。二是科研成果評價細化分類不足，對教師的多元評價機制還不成熟。
此外，一些高校引才承諾往往無法如實兌現(xiàn)或者需要延期兌現(xiàn)。而且，很多配套保障跟不上現(xiàn)實需要。
2016年，中山大學教師李思涯因為錯過了“升”的機會，對學院院長甘陽暴力相向，一場爭論在中山大學禮堂里演變?yōu)楸┝κ录?/span>
2018年，武漢大學因預(yù)聘制首個聘期晉升副教授的通過率不高，再次引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。
為了保飯碗、爭待遇，很多青年教師會將主要精力投入在科研工作中，有些人甚至不惜代價，拼命發(fā)文章、拿項目。
早在2018年，在閻光才的《學術(shù)職業(yè)壓力與教師行動取向的制度效應(yīng)》一篇文章中就提到，研究型的大學教師在工作日平均每天工作9.43小時，周末每天工作6小時左右。
這并不是第一起
就在2020年7月份，也曾發(fā)生過一起類似的高校兇殺案。
2020年7月28日，云南昭通學院物理與信息工程學院主持行政工作的副院長吳某蘭在前往學校上班的途中，被付某柏(男，53歲，系昭通學院副教授)殘忍殺害，因公殉職，享年56歲。
據(jù)受害者兒子秦某描述，付某柏與其母親的過節(jié)，很有可能和評級一事有關(guān)。
案發(fā)前付某柏為副教授，想評正教授，但早在2004年，秦某父親和付某柏共事的時候，付某柏曾讓秦某父親給他開一個假的在崗證明，秦某父親拒絕了他，因此遭到付某柏毆打。
“這次職稱評定，可能他覺得，因為很多年前他打過我爸爸，所以我媽媽沒讓他過。但其實他根本就不具備評高級職稱的資格，長期不在崗的人，評定資格都沒有，整個院里邊大家做的民意調(diào)查都是不讓他通過的?！?/span>
秦某還稱，付某柏的供述里說他為了評正教授找了某個校領(lǐng)導，然后校領(lǐng)導跟說他沒有評上。所以因此動了殺心。
2021年2月5日，該案一審開庭，被害人兒子秦某表示他的訴求是希望判死刑，立即執(zhí)行。
從近年來關(guān)于“非升即走”的爭論中可以看出，高校在職稱晉升和科研成果評價、科研與評價導向、制度設(shè)計與配套保障等方面暴露出來的問題，值得深思。
不過，即便是我們覺得“非升即走”可能存在某種問題，但是人生的選擇是多樣的。很多時候，退一步則海闊天空。通往羅馬的路不止一條，有時候“退”，亦是“進”。
如果無法承擔巨大的工作壓力，可以選擇嘗試其他的道路。若是一個人采用極端行為傷害他人生命，則不但對改善現(xiàn)狀沒有任何幫助，而且會斷送自己的前途命運，對社會也有不好的影響。
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