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來源丨研資綜合整理自知乎

2021年碩士研究生招生考試落下帷幕。在漫長的備考期之后，數百萬考生懷著期待與忐忑，走進考場面對這場意義非凡的重要考試。

在之前，教育部正式給出了2021年碩士研究生考試報名人數的官方數據：377萬。相較于上一年增長了36萬，再次創下“歷史之最”。

可是“本科生熱衷于考研，研究生卻不愿意繼續讀博”已經成為常見的現象。

2020年3月3日，教育部網站公布教育部、國家發展改革委、財政部印發通知，提出要推進高層次人才供給側結構性改革，優化不同層次學生的培養結構，適度擴大博士研究生規模，加快發展博士專業學位研究生教育。

一方面，碩士人數不斷增加，有讀博意愿的卻并沒有相同的增長率；另一方面，教育部和學校都在主張擴大博士規模，增加博士人數。

那么，到底為什么很多研究生不愿意讀博士呢？

網友評論

@匿名用戶：

因為讀了研究生才發現，不讀博不是因為不想讀，而是這真的讀不了！

@勵志脫坑的化學妹：

有些事兒想了挺久得出來個結論。

從小的應試教育讓我養成了一種思維定勢和習慣——只管好好學習，不論其它，學好了將來一定不會差。這種線性思維和單一的行動宛如一顆定心丸能夠讓我持續安心，這也導致了我在大三的時候沒有猶豫直接做出考研的選擇，潛意識里覺得“學習”得出來的結果更加穩妥，潛意識里也認為“學歷”會讓我的前途更好。

可讀研后發現賽道逐漸多樣化，評獎評優不看誰的成績好了；同學聚會時聊的也不是誰的學校好、學歷高，工作家庭的內容成為了主流；找工作時單位也不會看你發了幾篇SCI；似乎連女生們的擇偶標準都漸漸現實起來。

這時我又開始思考——“我真的擅長學習嗎？學習讓我的結果更好了嗎？”第二個問題暫時無法回答，不過第一個問題的答案恐怕是否定的。

回想考研的時候，我還算努力。可還是應了那句話：有時努力地工作是為了逃避更加辛苦的腦力勞動，是一種偷懶的表現。自己并不是擅長學習喜歡考試熱愛科研，僅僅只是不想去適應別的競爭模式罷了，想一直停留在自己的舒適區里。我一直把“學習”當做不去了解社會、了解職業的借口，心想：“反正才本科，還得讀個研究生呢，找工作的事到時候再說，先學好習。”可幾年前不愿面對的問題幾年后依然要面對，甚至會變得更加棘手，讀研讀博也無法回避。

誠然，博士從社會地位，平均收入水平都會高于碩士。可如果是因為上述原因去讀博，恐怕效果還不如不讀，而許多研究生在讀研過程中也意識到了這個問題，逐漸成長，不再迷信高學歷，學著走出自己的路。從這個角度來說有些研究生不去讀博是件好事吧。

@Francis：

1. 絕大多數人根本不喜歡學習，上學只是為了找工作罷了。說實話，碩士畢業還找不到工作的應該也明白了，自己找不到工作不是因為學歷不夠。

2. 博士比碩士難考。“考研熱”之所以會興起，難找工作只是一部分原因，更重要的是因為碩士比本科好考。對于一個天津大學的本科生來說，去北京大學讀研是一件很有誘惑力的事。相反，有多少北大本科生愿意費時費精力最后去天大讀研的呢？而考博的難度實際上是遠大于研究生的。

3. 碩士最多是過得苦和累，博士是真的要畢不了業的。

@匿名用戶：

看到有個回答說到：很多人要讀到研究生，才知道自己不適合讀博。

深以為然。

我和我老公不同學科，對碩士師弟師妹們的感覺就是這樣。一批碩士中，只有少數才適合讀博。

其它人的問題在于：

1.勤奮當然是最基本的關卡，作為評價博士以及準博士群體的勤奮應該是以996為起點的，每天不超過11、12點下班，都不好意思說自己認真搞科研。

2.沒有自己啃硬骨頭的意識，伸手要，張口問。脫離不了本科生的氣息。但是科研本質上就是要創新，自己打山頭呀，只能解決伸手要能解決的問題，根本就沒有科研相應的能力。

3.有了啃硬骨頭的決心，可惜少了點靈氣。不知道是說學習能力合適還是抓重點的能力更合適。反正就有那么一些師弟師妹，很用功很努力，公式一個一個推，論文一篇篇的啃，但總是抓不住重點。也不是智商跟不上，反正讀的東西他也能理解，但就是做不出個像樣的東西。

4.抗壓能力，讀博是一個不斷不斷接受打擊，以及承受壓力的過程。這是科研工作的屬性，更何況現在普遍的重如大山的博士畢業條件加持。

5.最重要的，以大部分人的資質，讀博是相對于性價比低的選擇，時間精力投入多，成果回報小，生活壓力大。還是研究生畢業后參加工作，能有更好的職業發展，能做的貢獻不比搞科研小，生活質量大部分也更高。

總結，人最重要認清自己適合干什么，這很重要。讀了研究生，發現自己不適合讀博，果斷放棄，這是好事，是有智慧的表現。

@匿名用戶：

1.讀博需要很強的耐力，目前國內高校博士大約在5年左右才能畢業，這五年的科研“冷板凳”不好坐，還要忍受五年的孤獨，更要抵抗外界各種“誘惑”。

2.大部分碩士研究生本身對科研就沒有興趣，加之很多科研項目本質就是“挪樹”，只是改變了樹的位置，讓外人看起來耳目一新罷了；對科研的興趣，不僅是個人問題，還和課題方向導師等其他因素有關，甚至課題方向在很多時候超過本身能力。

3.國家在推廣高等教育的時候，已經造成學歷大面積貶值，但學歷貶值現象不代表取得高學歷（特指博士）就一定有價值。五年的時間，很有可能五年前聘用碩士的工作的招聘要求變成了博士；讀博人數增加本質上是因為碩士數量增加，讀博的比例應該不會有很大變化。

4.沉沒成本太大，如果剛開始讀博的時候發現自己不適合博士的生活方式，及時止損是很正確的，耗了五六年沒有畢業的人大有人在，這對后半生的消極影響是不可逆的。

5.目前博士主要分布在高校，科研院和大三甲醫院，其他性質的地方中博士比例相比較還是很低的，如果沒有強烈想法進這些單位工作的話，碩士學歷已經足以了。

6.參加工作從理論上就可以“養活自己”，雖然一個博士學位在未來的數十年可能創造更大的經濟效益，但還是“遠水解不了近渴”。

讀博不是一個簡單的決定，也不是頭腦一熱的點子，不是所有人都能在這條路上從一而終。無論是家長，還是學生自己，都要考慮好讀博花費的時間、精力、和金錢。一旦決定，就一直走下去吧，這將是一段既讓人畏懼，又懷念終生的經歷。

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為什么有些研究生不讀博士？

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